MED-Temapakke: Onboarding

Alle arbejdspladser arbejder med onboarding af nye kolleger, og det spiller en afgørende rolle, at vi får de nye kolleger godt med ombord. MED har et vigtigt ansvar for at tilrettelægge onboarding.

Her finder du

Drøft i MED på arbejdspladsen

Der er meget, en arbejdsplads kan gøre for at skabe de bedste muligheder for, at en ny medarbejder hurtigt knytter sig til arbejdspladsen og bidrager positivt. 

MED har et vigtigt ansvar for at tilrettelægge onboarding og herunder blandt andet sikre, at nye medarbejdere kan udføre deres arbejde sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt.

Lav et servicetjek af jeres onboarding. Vær opmærksomme på, at jeres nye medarbejdere, alt afhængig af generation og erfaring, har forskellige forventninger til blandt andet arbejdsopgaver, kollegaer, det sociale og balance mellem arbejdsliv og fritid. Overvej, hvordan I på jeres arbejdsplads kan tage højde for det.

Hent materialer til jeres servicetjek i MED

Tag afsæt i videoen med Christian Harpelund, slides fra Christians oplæg på MED-konferencen samt hæftet til brug i MED, som indeholder inspiration, spørgsmål og guide, når I laver jeres servicetjek.

Hæfte til brug i MED om onboarding (pdf)
Onboarding Christian Harpelund (pdf)

Christian Harpelund: Onboarding

Inspiration til onboarding

Se hvordan de gør på Plejecenter Birkegården og Møllehøjskolen.

Onboarding Birkegården (pdf)
Onboarding Møllehøjskolen (pdf)

Procesforslag når I drøfter onboarding i MED

  • Det skal I bruge: Video, hvor Christian Harpelund præsenterer pointer om onboarding og generationsmødet på arbejdspladsen, hæftet til brug i MED om onboarding, slides fra Christian Harpelund samt inspitationseksempler. Derudover post-its og skriveredskaber.
  • Formål: Med afsæt i oplæg og inspirationsvideo drøftes, hvordan I tager godt imod nye medarbejdere, og hvordan I kan være nysgerrige på deres forventninger. Alt sammen for at få flere på arbejde.
  • Udbytte: I vil få fælles overblik over jeres program for onboarding og få indtænkt nyt.
  • Tid: 70 min. i alt.
    Rammesætning ved formanden samt kort video med Christian Harpelund suppleret med pointer fra MED-konferencen. (10 min.).

    Individuel tid, hvor der er mulighed for at skrive stikord på post-it med udgangspunkt i de indledende spørgsmål på side 11 (10 min.).

    Fælles drøftelse af de indledende spørgsmål (20 min.).

    Som opfølgning dykker I ned i et eller flere af de seks fokusområder, I har brug for at belyse. Fælles arbejde med de uddybende spørgsmål (20 min.).

    Fælles opsamling og afrunding med aftaler om, hvad og hvordan, I vil arbejde videre.
  • Roller: Formanden rammesætter processen, igangsætter individuel opgave og styrer de fælles drøftelser gennem de to spørgsmålsgrupper. Slutter af med en opsamling og tydelighed omkring eventuelle aftaler.