Frivillige lærer elever på Karup Skole at cykle

I begyndelsen af 2022 henvendte flere lærere sig til Dorthe Stilling, der er skoleleder på Karup Skole. Lærerne gav udtryk for, at flere elever manglede cykelfærdigheder. Karup Skole er vant til at samarbejde med frivillige, og derfor var det nærliggende for Dorthe at kontakte frivillige organisationer, for at de sammen kunne finde en løsning.

Sammen med to pædagoger fra SFO’en og otte frivillige fra Cyklistforbundet blev et cykelforløb stablet på benene.

Tjek af cykel og hjelm

Inden forløbet startede, sørgede pædagogerne for at tjekke alle børns hjelme, indstille dem korrekt og fik set alle elevers cykler efter, så alt var klar til cykelforløbet.

Pædagogerne introducerede alle 19 deltagere til forløbet på forhånd, så de vidste, hvad er skulle foregå – også de børn, der ikke gik i SFO.

- Cykelforløbet var for alle børn. Vi har på skolen et ønske om, at eleverne går eller cykler i skole, og derfor er vi også forpligtet til at hjælpe dem med færdigheder, der gør, at de kan træffe det valg, siger Dorthe Stilling, skoleleder på Karup Skole. 

Ikke bare et cykelforløb

Cykelforløbet foregik over tre omgange i marts og april 2022. Forløbet lå i slutningen af skoledagen og i SFO-tiden, hvor eleverne mødtes i skolegården. Her blev de delt op efter erfaring og øvede slalom mellem kegler, at række hånden op, når de skal stoppe og andre færdigheder.

- Vi havde elever, der havde ondt i maven, når de skulle på tur, fordi de ikke kunne cykle og derfor ikke ville med. Med Cykelforløbet har vi givet eleverne mulighed for at deltage i fællesskabet – og ikke kun i skolen, men også til fritidsaktiviteter, fortæller Dorthe.

Eleverne blev alle mere sikre i trafikken og har fået mod på at tage med på cykelture. Som afslutning på forløbet, var pædagoger og elever på en cykeltur, hvor de en sidste gang fik øvet de færdigheder, de havde lært sammen med Cyklistforbundet.

En kontaktperson

Dorthe har været tovholder på cykelforløbet og har sørget for at tage imod tilmeldinger og koordinere med de frivillige i Cyklistforbundet. Dorthe fremhæver, at det igennem forløbet har været vigtigt, at det ikke skulle være en ekstra opgave for de ansatte, og hun derfor naturligt tog over på koordineringen.

3 gode råd

1. Man skal være enige om formålet
2. Der skal aftales en fælles ramme, fx hvor lang tid samarbejdet kører, hvornår de frivillige er der mv., og samtidig skabe klarhed om, at eleverne er skolens ansvar.
3. Være tydelige i kommunikationen om, at det er frivillige, der kommer ind, og hvad de kan tilbyde – også så det skaber tryghed for forældrene.

Kontakt

Dorthe Stilling, skoleleder på Karup Skole, tlf.: 41 71 98 60