Lederseminar 2022 - Børn & Unge
Lederseminariet i Billund havde særligt fokus på børnesynet, samarbejdssynet og forældresynet gennem vidensdeling og konkrete metoder.
Abonnér
og dens undersider
Rammesætning til lederseminariet ved Søren Aakjær
Vores 4 syn er grundpiller i vores arbejde i mødet med børn, unge, deres forældre og hinanden. De skal være garant for en fælles tilgang og pædagogik, uanset i hvilken kontekst og af hvilke medarbejdere og ledere familierne bliver mødt af i Børn & Unge.
De fælles syn er dermed også et fælles afsæt for drøftelser af sager, samarbejder og situationer, når komplekse udfordringer kræver nye løsninger, samarbejder og fælles forståelser.
Børne- og forældresynet – Fra fravær til inkluderende børnefællesskaber
Med afsæt i fraværsproblematikkerne på skoleområdet fortalte Gro Emmertsen Lund om både børne- og forældresynets betydning i arbejdet med at minimere fravær i skolen.
Gro bredte i sit oplæg perspektiverne ud til også at omfatte arbejdet i dagtilbud og på familieområdet, og havde et særligt fokus på barnets relationer til den professionelle, til andre børn og barnets faglige udvikling, som de tre mest betydningsfulde faktorer ift. barnets trivsel og lyst til fremmøde.
Samarbejdssynet – Teaming som metode i komplekse sager
Når komplekse sager kalder på andre samarbejdsformer, så stiller det nye krav til vores måder både at samarbejde og træffe beslutninger på.
Andreas Granhof Juhl introducere til metoden teaming, som der allerede er gjort sig erfaringer med i samarbejdsmodellen om skolegang og tabt arbejdsfortjeneste.
Entreprenørstaten
Verden omkring os er under konstant forandring og kompleksiteten er stigende. Men hvad er det egentlig, der sker, hvor bevæger verden sig hen og hvordan skal vi som offentlig sektor udvikle os for at følge med udviklingen?
Markante forældre handler i kærlighed
Med vores forældresyn vil vi gerne det gode samarbejde med forældrene, og i langt de fleste tilfælde lykkes det også. Men indimellem kan samarbejdet gå skævt eller endda i hårdknude, og hvad gør man så?
Rikke Yde Tordrup tager i sit oplæg afsæt i vores stærke faglighed som professionelle i at understøtte børnenes udvikling. En faglighed, der også kan bruges som udgangspunkt for det gode forældresamarbejde